Вивчаємо вірші за допомогою мнемотехніки старший вік – методичний посібник для вихователів, що відповідає новій редакції базового компоненту дошкільної освіти. Посібник також стане в нагоді для логопедів та студентів, що навчаються за відповідним напрямком. Мнемотехніка в логопедії та виховному процесі сприяє розвитку пам’яті, асоціативного мислення та автоматизації вимовляння звуків, що часто викликають труднощі у дітей. Використання посібника дозволяє збільшити обсяги робочої пам’яті дошкільників завдяки формуванню візуальних образів та асоціативних зв’язків.
Використуючи мнемотаблиці Вивчаємо вірші, педагог або логопед може очікувати на наступні результати:
У посібнику представлені техніки вивчення віршів за мнемотаблицями, подано теоретичну основу та історію мнемотехніки, а також включено наочний матеріал. Посібник складається з 64 сторінок і рекомендований до застосування комплексно з плакатами «Мнемотаблиці» , що складається з 32 сторінок. Комплексний підхід дозволить підвищити ефективність виховного та корекційного процесу.