Посібник призначений для діагностування навчальних досягнень учнів 5 класу закладів загальної середньої освіти й містить 11 тематичних діагностувальних і 19 самостійних діагностувальних робіт, які охоплюють усі теми курсу математики 5 класу. Він відповідає модельній навчальній програмі “Математика. 5-6 клас” (авт. : О. С. Істер) й підручнику “Математика. 5-6 клас” (авт. : О. С. Істер).